Dnes ráno jsme se po zpěvu s vervou pustili do čtení vět z tabule. Pak jsme v podobném duchu pokračovali i v ŽA a dokončili stranu 46. Jako odpočinkovou činnost jsme zvolili hledání slov ke kartičkám na koberci. V závěru hodiny jsme zkoušeli psát písmenko m.

Ve druhé hodině jsme měli matematiku. Nejprve jsme běhali a počítali příklady z kartiček a hned potom se pustili do úkolů v sešitě 1/49 a 2/48. Vysvětlili jsme si princip dočítání - 2 a kolik je 4? A 2 je 4. Zahráli jsme si také hru Dobble a v závěru hodiny jsme stříhali, skládali a lepili úkol 5/49.

Ve třetí hodině jsme za pomoci skládacích písmenek zvládli první úkol na straně 47 v ŽA. Pak jsme pokračovali v nácviku psacího m.

Ve čtvrté a páté hodině měly děti úžasnou čertovskou zábavu, kterou připravily studentky z Ostravské univerzity. Děti, zpívaly, tančily, hrály divadlo, naučily se básničku a také si vyrobily rohy.

Domácí úkol - čtení v ŽA strana 47 dole a v písance dokončit dva řádky na straně 6 (Pozor na sklon)

Děkuji všem z vás, kdo mi napsali své časové možnosti pro individuální konzultace. Každému z vás zde připíši konkrétní čas a budu se těšit na setkání.